הפרעת קשב וריכוז היא שכיחה מאוד ומהווה למעשה את הקושי ההתפתחותי השכיח ביותר בגיל הילדות ובית הספר.

אז מה זו הפרעת קשב וריכוז?

ישנם שני סוגים עיקריים של הפרעות קשב וריכוז:

ADHD
הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות, (פְעַלְתָּנוּת יֶתֶר) היא הפרעה נוירו-התפתחותית שתסמיניה המרכזיים הם קשיי קשב וקשיי ריכוז, היפראקטיביות (פעלתנות יתר) ואימפולסיביות.

ADD
הפרעת קשב וריכוז "שקטה"
הפרעה זו היא תת הפרעה של ADHD.
השוני המרכזי ביניהם הוא ש-ADD מרוכזת יותר בקשיי הקשב והריכוז ופחות בהשפעה הפיזיולוגית של ההיפראקטיביות.
הגורם המרכזי והשכיח הוא גנטי- תורשתי, כאשר קיים קרוב משפחה מדרגה ראשונה עם ADHD, הסיכון לילד בעל הפרעת קשב וריכוז גבוה מ70%.
אפשר להגיע לאבחנה כבר בגיל 4 שנים, אך רוב הילדים יגיעו לאבחון בגילאי בית הספר המוקדמים. 

שם האבחנה מטעה או מצומצם במידה רבה, כיוון שלילדים (או מבוגרים) הסובלים ממנה – ישנם קשיים נלווים נוספים פרט ל"קושי להקשיב" , או לנטייה ל"היפראקטיביות". 

מעל ל60% מגלים קשיים נוספים:  מתקשים בהתארגנות ותכנון, מראים קשיים בלמידה וזיכרון וקשיים בתחום הרגשי – התנהגותי עם נטייה להתנהגות "מתנגדת – מתריסה", קושי בקבלת סמכות, נוקשות, חרדה, וקושי מתמשך בניהול התקשורת החברתית עם בני גילם. הצורך להגיע לאפיון ההפרעה והטיפול בה , מיועדים לאפשר לילד מיצוי יכולותיו בתחומים החברתיים והתפקודיים, ולא רק בתחומי הלמידה. כאשר אין אבחון וטיפול נכון- נשמר פער בין היכולת, שהיא לרוב תקינה, לבין מימוש היכולת, הפוגע בדימוי ובביטחון העצמי לאורך זמן.
חשוב לזכור שהיא אינה לקות למידה (בדומה לדיסלקסיה, דיסגרפיה ודיסקלקוליה)
ובהחלט ניתן לטפל בסימפטומים (גם ללא טיפול תרופתי) בשימוש בטכנולוגיית נוירופידבק (EEG) ביתית/מוסדית, אימון מותאם בNLP, הדרכת הורים ו/או סיוע מקצועי לילד בשיטות נוספות.
להעזר באיש מקצוע מאפשר לשני הצדדים התמודדות טובה יותר עם המצב, הן לטווח הקצר והן לטווח הארוך. בין השאר על ידי רכישת הרגלים מפצים, טיפוח תחושת מסוגלות ורכישת מיומנויות לימודיות וחברתיות טובות יותר.

קישור לסרטון בנושא מאת כאן11 :

לפרטים נוספים קיבעו שיחת ייעוץ ידידותית וחינמית: